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【田丽霞】中小学班主任管理艺术

讲座简介

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班主任集教育教学工作于一身,对学生的影响是全面而持久的,一位优秀的班主任可以影响学生的一生。但随着社会的发展,科技的进步,以及与外部世界交往的增加,在班级管理中出现了许多新情况,遇到了许多新问题,这就要求我们每一位教育工作者,尤其是班主任教师积极探索,寻找新时代班级管理的新方法。本课程汲取田老师多年班务管理经验之精萃,经过长期实践工作检验,具有很强的操作性,对于那些缺少班主任工作经验的教师,具有向导的作用,能使其少走弯路,减少失误:对于那些具有一定班主任工作经验的教师,具有推动作用,可以激发其科研意识,促使其早日实现由经验型教师向科研型教师的飞跃。

 

老师介绍:

    田丽霞,中学高级教师、全国优秀教师,全国十佳班主任。一直担任班主任工作,在班级管理上锐意改革,所带班级班风正、学风浓、成绩优异,学生全面发展,多次被评为省市级先进班集体。经过不断地探索实验,田丽霞老师总结出了一套行之有效的班级管理方法——“田丽霞班主任工作法”,并在全国推广;该方法,来自实践,源于思考,以其“小、近、亲、实、操作性强”等特点,受到一线教师欢迎;个人专著《田丽霞班主任工作法》出版后立即成为全国中小学班主任的案头读物,历经数次重印,在教育领域影响甚广。田丽霞老师是近年来人气较旺的全国著名班主任管理研究专家。

 

推  荐  语: 

    独具慧眼,激励孩子成长;能抓会放,铸造卓越班级。

 

《中小学班主任管理艺术》各集标题:

第一集:做一个有备而来的班主任

第二集:班级建设的四个凝聚点(上)

第三集:班级建设的四个凝聚点(下)

第四集:影响班级稳定的三大因素

第五集:班级管理中的“抓”与“放”

第六集:科学的表扬

第七集:艺术的批评

第八集:与学生谈话的技巧

第九集:保护学生的身体健康

第十集:关注学生的心理健康

第十一集:锻造卓越的学生人格(上)

第十二集:锻造卓越的学生人格(中)

第十三集:锻造卓越的学生人格(下)

第十四集:与家长完美地配合(上)

第十五集:与家长完美地配合(下)

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